每年一次的“全國助殘日”活動(dòng)，動(dòng)員了從中央到地方的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)以億計(jì)的 群眾參加，形成了強(qiáng)勁的聲勢(shì)和規(guī)模，為眾多提供了切實(shí)可行的幫助和扶持，有力地推動(dòng)了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠(yuǎn)。 　　通過與有關(guān)部門共同會(huì)簽下發(fā)“助殘日”活動(dòng)文件，不僅加強(qiáng)了文件的權(quán)威性，而且廣泛調(diào)動(dòng)了有關(guān)方面的積極性，保障了“助殘日”活動(dòng)在各地的順利開展。通過協(xié)調(diào)有關(guān)部委、單位參與“助殘日”活動(dòng)，使各職能部門更加全面地了解殘疾人的需求，貼近殘疾人，加大了政府各個(gè)領(lǐng)域支持殘疾人事業(yè)的力度。 　　通過充分動(dòng)員公共傳媒積極反映殘疾人生活，報(bào)道殘疾人事業(yè)，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的新聞界朋友，利用各種傳媒在社會(huì)上大力宣傳人道主義，在全國形成了宣傳報(bào)道殘疾人事業(yè)的熱點(diǎn)，營造了有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。

 

　　 每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。活動(dòng)中，分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動(dòng)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助，活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大，影響日益深入人心。實(shí)踐證明，用法律的形式確定的“全國助殘日”活動(dòng)，是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。

文化助殘

　　“文化助殘”活動(dòng)的內(nèi)涵豐富，可操作性強(qiáng)，開展的形式也很多。 其中主要有：“扶殘助學(xué)”、“科技助殘”、“愛心贈(zèng)刊”、“愛心贈(zèng)書”、“愛心送戲”等。 　　“扶殘助學(xué)”：推動(dòng)、協(xié)助政府和社會(huì)人士；倡導(dǎo)大、中、小學(xué)生和社會(huì)中的知識(shí)分子義務(wù)為殘疾人和殘疾人子女提供教育服務(wù)，幫助其提高文化水平。 　　科技助殘“：倡導(dǎo)科技工作者尤其是農(nóng)村科技工作者義務(wù)為殘疾人傳授科學(xué)技術(shù)知識(shí)，開展科技扶貧，幫助其提高生活和工作能力，實(shí)現(xiàn)科技致富。 　　“愛心贈(zèng)刊”、“愛心贈(zèng)書”：倡導(dǎo)雜志社、出版社及全社會(huì)向殘疾人和殘疾人文化設(shè)施贈(zèng)送書刊及音像制品；倡導(dǎo)大學(xué)生義務(wù)為盲人錄制有聲讀物。 　　“愛心送戲”：倡導(dǎo)文藝團(tuán)體深入殘疾人相對(duì)集中的特教學(xué)校、福利工廠和基層社區(qū)，義務(wù)為殘疾人演出文藝節(jié)目，以豐富殘疾人的精神文化生活。倡導(dǎo)公圖書館、文化館有無障礙設(shè)施，提供無障礙服務(wù)；各類公共文化活動(dòng)吸納殘疾人參加。

紅領(lǐng)巾助殘

　　“紅領(lǐng)巾助殘”活動(dòng)是由國家教委、共青全國少工委、中國殘聯(lián)共 同組織，在全國少年兒童中開展幫助殘疾人，幫助殘疾小伙伴，幫助困難殘疾人子女等活動(dòng)的助殘行動(dòng)。 　　自1986年，由國家教委、共青團(tuán)中央、了《關(guān)于在少年兒童中進(jìn)行社會(huì)主義人道主義教育，培養(yǎng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人良好道德風(fēng)尚的意見》以來，全國數(shù)以億計(jì)的少先隊(duì)員積極響應(yīng)，“紅領(lǐng)巾助殘”活動(dòng)遍及城鄉(xiāng)，蓬勃開展。全國每年有近千萬少年兒童積極參與各項(xiàng)助殘活動(dòng)，涌現(xiàn)出一大批助殘先進(jìn)集體和個(gè)人。實(shí)踐證明，“紅領(lǐng)巾助殘”活動(dòng)是在廣大少年兒童中進(jìn)行人道主義教育的生動(dòng)形式，對(duì)于弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要的意義。 　　“紅領(lǐng)巾助殘”活動(dòng)重在育人。以學(xué)校、班級(jí)或小組為單位，通過組織助殘小分隊(duì)，建立助殘聯(lián)誼網(wǎng)，開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。如組織主題班會(huì)、開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。

根據(jù)每年“全國助殘日”活動(dòng)主題，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，因地制宜，在殘疾人中開展內(nèi)容豐富、形式多樣、切實(shí)可行的各種助殘活動(dòng)。其主要方法：

　　一是依靠當(dāng)?shù)攸h委和政府，組殘日”期間參加走訪慰問殘疾人家庭的“送溫暖”活動(dòng)，發(fā)揮他們的榜樣力量，帶頭扶殘助殘； 　　二是充分動(dòng)員廣大黨員、干部、社會(huì)各界與更多的殘疾人“幫扶結(jié)對(duì)”，走進(jìn)殘疾人家庭，為他們排憂解難，并提供家政、醫(yī)療康復(fù)、職業(yè)培訓(xùn)、家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù)； 　　三是建立、健全基層志愿者助殘聯(lián)絡(luò)站和殘疾人服務(wù)社（站），形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮職能作用； 　　四是基層中與殘疾人密切相關(guān)的部門和窗口服務(wù)行業(yè)，設(shè)立助殘服務(wù)崗，逐步形成助殘服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提供各種無障礙服務(wù)，把“殘疾人優(yōu)先”落到實(shí)處； 　　五是把志愿者助殘活動(dòng)納入社區(qū)服務(wù)總體工作，倡導(dǎo)鄰里互助，實(shí)行分片包干，社區(qū)單位與殘疾人簽“助殘協(xié)議書”，“一幫一、結(jié)對(duì)子”，落實(shí)責(zé)任，幫扶到戶； 　　六是農(nóng)村以幫助殘疾人脫貧致富為重點(diǎn)，解決生活困難，傳授生產(chǎn)科技知識(shí)，幫農(nóng)、幫牧、幫副； 　　七是在殘疾人中倡導(dǎo)互助并采用多種形式鼓勵(lì)殘疾人利用自己的一技之長為社會(huì)提供志愿者服務(wù)，在助殘日期間組織殘疾人上街為群眾義務(wù)服務(wù)，回報(bào)社會(huì)。

 

　　 1991年第1個(gè)全國助殘日主題是：宣傳殘疾人保障法 　　1992年第2個(gè)全國助殘日主題是：走進(jìn)每個(gè)殘疾人家庭 　　1993年第3個(gè)全國助殘日主題是：扶助共進(jìn) 　　1994年第4個(gè)全國助殘日主題是：我們同行——為遠(yuǎn)南殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)愛心 　　1995年第5個(gè)全國助殘日主題是：一助一，送溫暖 　　1996年第6個(gè)全國助殘日主題是：預(yù)防殘疾，增進(jìn)健康 　　1997年第7個(gè)全國助殘日主題是：助殘與自強(qiáng) 　　1998年第8個(gè)全國助殘日主題是：扶貧解困 　　1999年第9個(gè)全國助殘日主題是：無障礙與視覺第一 　　2000年第10個(gè)全國助殘日主題是：志愿者助殘 　　2001年第11個(gè)全國助殘日主題是：宣傳貫徹保障法，攜手邁入新世紀(jì) 　　2002年第12個(gè)全國助殘日主題是：關(guān)注基層殘疾人工作，保障殘疾人基本生活 　　2003年第13個(gè)全國助殘日主題是：發(fā)展殘疾人事業(yè)，共同奔赴小康 　　2004年第14個(gè)全國助殘日主題是：情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人 　　2005年第15個(gè)全國助殘日主題是：平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè) 　　2006年第16個(gè)全國助殘日主題是：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛 　　2007年第17個(gè)全國助殘日主題是：保障殘疾人的權(quán)益，共建和諧社會(huì) 　　2008年第18個(gè)全國助殘日主題是：牽手殘疾人 走進(jìn)殘奧會(huì) 　　2009年第19個(gè)全國助殘日主題是：關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育 　　2010年第20個(gè)全國助殘日主題是：關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人 　　2011年第21個(gè)全國助殘日主題是：改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益。 　　2012年第22個(gè)全國助殘日主題是：加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益^[1]

 

第十四次

　　1．弘揚(yáng)人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。 　　2．情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。 　　3．社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。 　　4．把溫暖送進(jìn)每一個(gè)貧困殘疾人家庭。 　　5．助人為樂，助殘為榮。 　　6．理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。 　　7、攜手共進(jìn)，共奔小康。 　　8．扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德。 　　9．保障殘疾人的合法權(quán)益。 　　10．扶殘助殘，有你有我。 　　11．殘疾人要自尊、自信、自強(qiáng)、自立。 　　12．殘疾人是我們的兄弟姐妹。 　　13．渴求理解，志在奉獻(xiàn)。

第十五次

　　1．全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。 　　2．為殘疾人創(chuàng)造一個(gè)平等就業(yè)機(jī)會(huì)。 　　3．保障殘疾人就業(yè)，改善殘疾人生活。 　　4．關(guān)愛殘疾人，促進(jìn)平等就業(yè)。 　　5．依法保護(hù)殘疾人勞動(dòng)就業(yè)權(quán)利。 　　6．理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。 　　7．扶殘助殘，有你有我。 　　9．自尊、自信、自強(qiáng)、自立。 　　10．弘揚(yáng)人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。 　　12．人道·廉潔·服務(wù)·奉獻(xiàn)

第十六次

　　1．全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。 　　2．理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。 　　3．真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。 　　4．關(guān)愛殘疾人，從了解開始。 　　5．關(guān)注第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查。 　　6．扶殘助殘，有你有我。 　　7．弘揚(yáng)人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。 　　8．扶助弱勢(shì)群體，構(gòu)建和諧社會(huì)。 　　10．殘疾人抽樣調(diào)查需要您的理解與支持。 　　11．全社會(huì)動(dòng)員起來，認(rèn)真搞好殘疾人抽樣調(diào)查工作。 　　12．把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭。 　　13．做好殘疾人抽樣調(diào)查，促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展。

第十七次

　　1．弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚。 　　2．保障殘疾人合法權(quán)益，共建和諧社會(huì)。 　　3．依法發(fā)展殘疾人事業(yè)，共建和諧社會(huì)。 　　4．殘疾人權(quán)利：我們關(guān)注。 　　5．法律援助在行動(dòng)。 　　6．維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。 　　7．全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。 　　8．理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。 　　9．扶助殘疾人，有你有我。 　　10．扶助殘疾人，共建和諧社會(huì)。 　　11．把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭。

第十八次

　　1．牽手殘疾人走進(jìn)殘奧會(huì)。 　　2．關(guān)愛殘疾人關(guān)注殘奧會(huì)。 　　3．發(fā)揚(yáng)人道主義精神發(fā)展殘疾人事業(yè)。 　　4．我參與我奉獻(xiàn)我快樂。 　 　　6．參與殘奧共享殘奧。 　　7．平等參與共享。 　　8．超越融合共享。 　　9．扶助殘疾人有你有我。 　　10．理解尊重關(guān)心幫助殘疾人。 　　11．全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人支持殘疾人事業(yè)。 　　^[2]

第十九次

　　1．發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè) 　　2．加強(qiáng)殘疾孩子教育，創(chuàng)造殘疾家庭未來 　　3．理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人 　　4．扶殘助殘，有你有我 　　5．保障殘疾人接受教育的合法權(quán)益 　　6．自尊、自信、自強(qiáng)、自立 　　7．倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì) 　　8．平等教育，共享未來 　　9．知識(shí)改變命運(yùn)教育改善人生 　　10．讓每一個(gè)殘疾孩子走進(jìn)課堂

第二十次

　　1．發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè) 　　2．把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭 　　3．理解、尊重、關(guān)心，幫助殘疾人 　　4．扶殘助殘，有你有我 　　5．自尊、自信、自強(qiáng)、自立 　　6．倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚、構(gòu)建和諧社會(huì) 　　7．提供保障與服務(wù)，情系農(nóng)村貧困殘疾人 　　8．幫扶農(nóng)村貧困殘疾人，共享社會(huì)關(guān)愛陽光 　　9．讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈 　　10．積極行動(dòng)起來，人人參與，爭(zhēng)創(chuàng)全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范市

第二十一次

　　1．發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè) 　　2． 讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈 　　3． 理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè) 　　4．把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭 　　5．自尊、自信、自強(qiáng)、自立，為構(gòu)建和諧十堰貢獻(xiàn)力量 　　6．扶殘助殘，有你有我 　　7．倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì) 　　8．提供保障與服務(wù) 情系農(nóng)村貧困殘疾人 　　9．幫扶貧困殘疾人 共享社會(huì)關(guān)愛陽光 　　10．關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志 　　11．保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定 　　12．改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會(huì)的共同責(zé)任 　　13．倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境 　　14．保障殘疾人平等參與社會(huì)生活共享社會(huì)物質(zhì)文化成果 　　15．殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù) 　　16．每年5月的第三個(gè)星期日是法定全國助殘日

第二十二次

　　1.加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益 　　2.推進(jìn)殘疾人文化建設(shè)、打造殘疾人精神家園 　　3.關(guān)注殘疾人精神文化需求 　　4.關(guān)注基層殘疾人文化生活 　　5.讓殘疾人均等享有公共文化服務(wù) 　　6.特殊的藝術(shù)、特殊的魅力 　　7.關(guān)注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園 　　8.文化是放飛殘疾人心靈的羽翼 　　9.文化助殘、放飛夢(mèng)想 　　10.擁有文化知識(shí)、鑄造生命力量 　　11.共享文化、共享文明 　　12.擁有文化、享有生命的尊嚴(yán) 　　13.知識(shí)豐富人生、文化改變命運(yùn)

 

烏魯木齊

　　為迎接第21個(gè)全國助殘日，2011年5月14日上午，烏魯木齊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（頭屯河區(qū)）中亞南路街道辦舉辦了首屆殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 　　隨著裁判的一聲令下，端乒乓球比賽開始。24歲的智力殘疾人郭志強(qiáng)平衡性好、身手也比較矯健，在小姨王小美的指導(dǎo)下，他率先完成了比賽。 　　肢體三級(jí)殘疾的米桂芝因沒有把握好平衡，乒乓球多次落地，然而她并沒有放棄，一次又一次撿起乒乓球，后終于完成了比賽。雖然是后一名，但是她仍然十分高興地說：“我第一次參加這樣的比賽，很好玩，謝謝大家鼓勵(lì)我。” 　　來自南彩門社區(qū)的肢體殘疾人王禹凱不僅參加了跳棋比賽，還在比賽空隙為大家演唱了歌曲《陽光夢(mèng)》。他告訴記者，他從這首歌中感受到自強(qiáng)不息的精神，他希望自己的歌聲能鼓勵(lì)更多的殘疾人。 　　當(dāng)天，除了端乒乓球比賽，還有夾乒乓球、下跳棋、套圈子、保齡球等活動(dòng)項(xiàng)目，共有43名殘疾人參加了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。^[2]

溫州

　　溫州舉行多種助殘活動(dòng)：盧灣區(qū)殘疾人志愿者服務(wù)隊(duì)走上街頭開展宣傳；悅苗殘疾人寄養(yǎng)院的孩子、老師、家長代表一起表演手語歌《感恩的心》。

長沙

　　在第二十一個(gè)“全國助殘日”來臨之際，5月14日。長沙圓之旅旅行社攜手雨花區(qū)殘聯(lián)舉辦主題為：“關(guān)愛殘疾人，圓夢(mèng)紅色旅游”大型公益活動(dòng)。招募了殘疾人朋友家庭和志愿者等200余人免費(fèi)到韶山一日游，圓殘疾人紅色旅游夢(mèng)。^[3]

溫州

　　5月14日，為迎接第二十一個(gè)全國助殘日的到來，溫州紅五角行動(dòng)公益小組一行六人在紅五角行動(dòng)代表韓之星先生的帶領(lǐng)下再一次來到位于溫州鹿城區(qū)的殘疾人聯(lián)合會(huì)，關(guān)心并看望殘聯(lián)的全體孩子和教師，并向聾啞兒童康復(fù)中心捐贈(zèng)了價(jià)值一萬多元的附有著名畫家趙彥寶親筆簽名的北極君詩歌插畫集，深受老師和小朋友的歡迎。 　　溫州紅五角行動(dòng)公益小組成立于年月，小組積極踐行“有愛就有就有行動(dòng)”的宗旨，在組織發(fā)起人韓之星先生的支持下，小組先后組織參加了多次大型公益活動(dòng)，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。紅五角行動(dòng)形象大使——“聆天使”來自北極君詩歌插畫集，由當(dāng)代著名畫家趙彥寶老師傾情打造，詩歌集中聆天使是賜愛的天使，創(chuàng)始人韓天杰希望用故事中這位只有聽力而沒有視力的天使給每一個(gè)患聽力障礙的兒童帶來福音，強(qiáng)調(diào)“愛不僅要看見，更要聽見”。 　　親自將插畫集裝訂完畢后，紅五角行動(dòng)代表韓之星與鹿城殘聯(lián)全貴蘭校長，進(jìn)行了親切的交流，就下一步如何開展公益活動(dòng)兩人達(dá)成共識(shí)，認(rèn)為紅五角行動(dòng)要從點(diǎn)滴做起，從平常做起。身韓之星同時(shí)表示，要通過自己的業(yè)務(wù)把紅五角行動(dòng)進(jìn)一步做大做強(qiáng)，吸納更多的志愿者，引起更多的社會(huì)關(guān)注，進(jìn)而將之推廣到全國各地，救助更多的聾殘兒童。后，韓之星先生再次強(qiáng)調(diào)“有愛就有行動(dòng)”，呼吁更多的人關(guān)注紅五角行動(dòng)，關(guān)注殘疾兒童。

雙鴨山

　　15日上午，市殘聯(lián)在新興廣場(chǎng)舉辦了一系列活動(dòng)，發(fā)放《殘疾人保障法》及相關(guān)法規(guī)傳單1000多份，市盲人協(xié)會(huì)組織盲人按摩師現(xiàn)場(chǎng)為過往行人義務(wù)服務(wù)，中國移動(dòng)雙鴨山分公司與市殘聯(lián)聯(lián)開展"便捷服務(wù)信息助殘"優(yōu)惠活動(dòng)。 　　今天上午，尖山區(qū)殘聯(lián)、市盲人協(xié)會(huì)、肢殘人協(xié)會(huì)還將舉辦"觸摸春天、共享陽光"主題游園活動(dòng)；市殘聯(lián)、市殘疾人作家協(xié)會(huì)、市殘疾人閱讀指導(dǎo)委員會(huì)還將聯(lián)合舉辦"生命陽光"征文演講活動(dòng)。 　　據(jù)了解，寶清縣、尖山區(qū)已經(jīng)爭(zhēng)取"通向明天"交通銀行青少年助學(xué)計(jì)劃，為2010年我市新考入大學(xué)的7名殘疾人大學(xué)生每人補(bǔ)助2000元，還將在5月末邀請(qǐng)省專家醫(yī)療隊(duì)來我市為白內(nèi)障患者進(jìn)行復(fù)明手術(shù)，目前已經(jīng)完成摸底調(diào)查390多人。^[4]